Кандидат психологических наук
2002 г.
Курс «Нейропсихология в реабилитации» по программе Британского центра нейропсихологической реабилитации Оливера Зангвилла (Oliver Zangwill Centre for Neuropsychological Rehabilitation).
2007 г.
Повышение квалификации по программе «Социально-психологические условия реализации права детей-инвалидов на образование в контексте их профессионального будущего» в ОАНО «Московская высшая школа социальных и экономических наук» («Шанинка»).
2015 г.
Повышение квалификации в АНО ВО «Университет Иннополис» по программе «Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин».
2020 г.
Магистратура НИУ «Высшая школа экономики», программа «Cognitive Sciences and Technologies: From Neuron to Cognition».
2022-2024 гг.
Член Российского психологического общества (РПО), автор учебника для вузов «Нейропсихология», 63 научных публикаций, 6 учебно-методических пособий, 7 книг по детской психологии для родителей.
с 2015 г.
член Междисциплинарной ассоциации когнитивных исследований (МАКИ).
С 2024 г.
Повышение квалификации
МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии
Высшее образование
1993-1998 гг.
Образование
Кандидат психологических наук
2002 г.
Курс «Нейропсихология в реабилитации» по программе Британского центра нейропсихологической реабилитации Оливера Зангвилла (Oliver Zangwill Centre for Neuropsychological Rehabilitation).
2007 г.
Повышение квалификации по программе «Социально-психологические условия реализации права детей-инвалидов на образование в контексте их профессионального будущего» в ОАНО «Московская высшая школа социальных и экономических наук» («Шанинка»).
2015 г.
Повышение квалификации в АНО ВО «Университет Иннополис» по программе «Цифровые технологии в преподавании профильных дисциплин».
2020 г.
Магистратура НИУ «Высшая школа экономики», программа «Cognitive Sciences and Technologies: From Neuron to Cognition».
2022-2024 гг.
Член Российского психологического общества (РПО), автор учебника для вузов «Нейропсихология», 63 научных публикаций, 6 учебно-методических пособий, 7 книг по детской психологии для родителей.
с 2015 г.
член Междисциплинарной ассоциации когнитивных исследований (МАКИ).
С 2024 г.
Повышение квалификации
МГУ им. М.В. Ломоносова, факультет психологии
Высшее образование
1993-1998 гг.
Образование
С чем работает специалист
Сложности в обучении (чтение, письмо, счёт, внимание, память, понимание инструкций), подозрение на дислексию, дискалькулию и другие нарушения школьных навыков
Последствия поражений или дисфункций центральной нервной системы, необходимость в нейрореабилитации (после травм, операций, заболеваний ЦНС)
Особенности развития после кохлеарной имплантации, задержка или искажённое формирование речи и мышления
Поведенческие трудности, в том числе зависимое поведение у подростков, эмоциональная нестабильность на фоне неврологических и нейропсихологических особенностей
Необходимость комплексной нейропсихологической диагностики перед обучением, сменой школы, выбором специальной программы или маршрута коррекции
Консультации для родственников